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  首页-市级“十一五”重点课题:外国语特色学校校本课程开发与学校和谐发展的研究
 
市级“十一五”重点课题:外国语特色学校校本课程开发与学校和谐发展的研究
 
[来源:原创] [作者:教科室] [日期:09-10-05] [热度:]

教育家赫尔巴特曾指出:“教育的目的是使学生一切能力和谐发展。”美国心理学家加德纳的多元智能认为,只有多元智力的和谐发展,才是真正的学习。我们提出的外国语特色学校校本课程开发与学校和谐发展的研究这个课题,是基于这样的思考.“和谐教育本是一种教育美学的思想,它与学校的特殊风格有着千丝万缕的联系,同时,在社会大环境中,国家的发展,需要和谐社会的形成;学校的发展,需要和谐师生关系的形成;学生的发展,需要和谐教育的引领,只有达到环境和谐,师生和谐,教育和谐,心灵和谐,我们的美育才会真正成功,我们的学校才能真正和谐的发展。

 
 
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